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임상간호사를 위한 비판적 성찰 가이드
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37p
11.4 MB
교육.학습
신수진
유페이퍼
모두
비판적 성찰이란 경험학습(experiential learning)의 일부로 경험을 되돌아봄으로써 간호상황에 대해 ‘왜’라는 질문을 던져 사고를 확장하고 상황의 맥락을 심도 있게 이해하게 됩니다. 이러한 과정에서 이론과 실무를 연결한 심화 학습(deep learning)이 일어나고, 이를 통해 바람직한 실무의 방향으로 적용과 발전이 이루어질 수 있습니다. 임상간호사를 대상으로 비판적 성찰이 무엇인지, 비판적 성찰을 활용한 임상교육 전략은 어떠한 것이 있는지 소개하고 실제로 활용한 신규간호사와 멘토간호사의 이야기를 포함하였습니다.
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비판적 성찰과 경험학습
임상적 비판적 사고와 임상판단
비판적 성찰을 촉진하기 위한 임상교육 전략
비판적 성찰을 경험한 간호사들의 이야기
참고문헌
비판적 성찰이란 경험학습(experiential learning)의 일부로 경험을 되돌아봄으로써 간호상황에 대해 ‘왜’라는 질문을 던져 사고를 확장하고 상황의 맥락을 심도 있게 이해하게 됩니다. 이러한 과정에서 이론과 실무를 연결한 심화 학습(deep learning)이 일어나고, 이를 통해 바람직한 실무의 방향으로 적용과 발전이 이루어질 수 있습니다. 임상간호사를 대상으로 비판적 성찰이 무엇인지, 비판적 성찰을 활용한 임상교육 전략은 어떠한 것이 있는지 소개하고 실제로 활용한 신규간호사와 멘토간호사의 이야기를 포함하였습니다.
이화여자대학교 간호대학 신수진 교수
저자는 15년 이상의 간호교육경력을 바탕으로, 특히 임상에서의 신규간호사 교육과 관련하여 다수의 연구 및 출판 경험이 있으며 비판적 성찰을 바탕으로 한 워크숍 및 교육프로그램을 운영한 경험이 있음
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